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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

🏖(撰稿:谭蓓桂)

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    • 常政河🚋LV4六年级
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      日本新版科技白皮书聚焦人工智能➶
      2024/06/26   来自三亚
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      3楼
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      2024/06/26   来自伊犁
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      2024/06/26   来自哈尔滨
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    • 谭岩程🤹👙LV8大学三年级
      6楼
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      2024/06/26   来自盐城
      3回复
    • 陆海发LV2大学四年级
      7楼
      媒体:“不想让孩子再姓苟”,这份顾虑应被看见💖
      2024/06/26   来自句容
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